โครงการวิจัยพัฒนาตัวแบบเชิงระบบการจัดการเรียนรู้
สำหรับกลุ่มเด็กพิเศษที่มีภาระบกพร่องทางการเรียนรู้
ส่วนกลาง : 0-2248-8900
แบบสังเกตพฤติกรรม
เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
ผลวิจัยชัด “เด็กบกพร่องการเรียนรู้” เรียนสายอาชีพได้
28 เม.ย. 2559
สื่อทีวี-ไอที ภัยร้ายต่อเด็ก
15 มี.ค. 2556
Present สถาบันราชานุกูล 2563
10 มิ.ย. 2563
Present สถาบันราชานุกูล 2563
10 มิ.ย. 2563
เดินหน้าสร้างเด็กไทยไอคิวดี
02 มิ.ย. 2565
 |
วันนี้ | 838 |
 |
เมื่อวาน | 2,143 |
 |
สัปดาห์นี้ | 5,070 |
|
สัปดาห์ก่อน | 12,959 |
 |
เดือนนี้ | 5,353 |
|
เดือนก่อน | 52,950 |
 |
จำนวนผู้เข้าชม | 564,649 |
| Your IP : 18.119.166.64 | ||