ปี 2551-2555

          การส่งเสริมพัฒนาการเด็กตั้งแต่วัยแรกเกิด ถือเป็นการเริ่มต้นที่ดีของชีวิต ก่อนเด็กคนหนึ่งจะก้าวเข้าสู่ช่วงวัยต่อไป เพราะช่วงวัยแรกเกิดถึง 5 ปี เป็นช่วงที่สำคัญที่สุดของการเจริญเติบโตและพัฒนาการในทุกๆด้านของมนุษย์ หากพ่อแม่ผู้ปกครองและผู้ปฏิบัติงานด้านเด็กปฐมวัยมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กแล้ว ย่อมทราบดีถึงความแตกต่างของเด็กที่ได้รับการส่งเสริมพัฒนาการตั้งแต่วัยแรกเกิดกับเด็กที่ขาดการส่งเสริมพัฒนาการหรือถูกละเลย สถาบันราชานุกูล เป็นหน่วยงานในสังกัดกรมสุขภาพจิตที่ให้บริการแก่ผู้บกพร่องทางพัฒนาการและสติปัญญาทั้งการส่งเสริม ป้องกันและฟื้นฟู รวมไปถึงการค้นคว้า วิจัยและพัฒนา ได้เล็งเห็นความสำคัญอย่างยิ่งของการส่งเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กวัยแรกเกิด-5 ปี ที่มีพัฒนาการบกพร่อง เพราะเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าหรือบกพร่องนั้น สามารถพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพได้เช่นเดียวกับเด็กปกติ เพื่อให้เขามีคุณภาพชีวิตที่ดีเทียบเท่าหรือใกล้เคียงกับบุคคลปกติมากที่สุด

          นักวิชาการของสถาบันราชานุกูลได้ร่วมกับผู้เชี่ยวชาญสร้างและพัฒนาเทคโนโลยีด้านการส่งเสริมพัฒนาการเด็กมาตลอดระยะ เวลา 20 ปี ในรูปแบบคู่มือส่งเสริมพัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด-5ปี รวมทั้งจัดอบรมความรู้และทักษะการส่งเสริมพัฒนาการและการปรับพฤติกรรมเด็ก การดูแลสุขภาพอนามัยเด็ก และการดูแลสุขภาพจิตของผู้ดูแลเด็กเป็นต้น โดยจุดมุ่งหมายหลักคือ เด็กบกพร่องทางพัฒนาการมีพัฒนาการดีขึ้น และพ่อแม่หรือผู้ดูแลเด็กสามารถดูแลเด็กต่อเนื่องที่บ้านได้ ซึ่งการส่งเสริมพัฒนาการเด็กนั้นจำเป็นต้องใช้อุปกรณ์เพื่อทดสอบความสามารถของเด็กในทักษะด้านต่างๆ และใช้สอนส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ดังนั้นสถาบันราชานุกูล จึงได้จัดทำคู่มือการใช้อุปกรณ์ส่งเสริมพัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด – 5 ปีขึ้น โดยมีรูปแบบของอุปกรณ์ที่มีลักษณะเฉพาะ และบอกประโยชน์ของการใช้ฝึกในทักษะต่างๆโดยแบ่งตามช่วงวัย เพื่อให้บุคลากรและผู้ปกครองได้นำไปใช้ประกอบการส่งเสริมพัฒนาการได้อย่างถูกต้องเหมาะสม และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคู่มือนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับหน่วยงานและพ่อแม่ผู้ปกครองในการพัฒนาเด็กที่จะเป็นอนาคตของชาติต่อไป