CQI

การเพิ่มสมาธิผู้บกพร่องด้านพัฒนาการและสติปัญญาระดับรุนแรง ที่พฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง โดยใช้ดนตรีและอุปกรณ์ประกอบการเคลื่อนไหวก่อนเข้าสู่โปรแกรมการฝึกทักษะการดำรงชีวิตประจำวัน

หอผู้ป่วยหญิง ชื่อกลุ่ม หญิงเดี่ยว สถาบันราชานุกูล
การเพิ่มสมาธิผู้บกพร่องด้านพัฒนาการและสติปัญญาระดับรุนแรง ที่พฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง โดยใช้ดนตรีและอุปกรณ์ประกอบการเคลื่อนไหวก่อนเข้าสู่โปรแกรมการฝึกทักษะการดำรงชีวิตประจำวัน .doc

  View : 1.34K

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

สอนหนูอย่างไรเพื่อให้ล้างจาน_2559
04 ส.ค. 2559
สื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับผู้ปกครองเรื่องการเตรียมความพร..
10 พ.ย. 2554
อุปกรณ์ช่วยป้องกันถูกทำร้ายที่แขนโดยการหยิกข่วน
23 มี.ค. 2553
การพัฒนาการจัดบริการทันตกรรมในโรงเรียนราชานุกูล
13 มี.ค. 2553
เรื่องเล่า2554
06 พ.ย. 2555
การพัฒนาแบบฟอร์มทะเบียนส่งหนังสือ_2554
11 พ.ย. 2554

ดูทั้งหมดใน CQI
 วันนี้ 483
 เมื่อวาน 1,562
 สัปดาห์นี้ 8,697
 สัปดาห์ก่อน 9,528
 เดือนนี้ 43,244
 เดือนก่อน 38,176
 จำนวนผู้เข้าชม 1,040,943
  Your IP : 18.222.230.215