อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล

ตำแหน่ง : นักจิตวิทยาคลินิก

ความเชี่ยวชาญตามวิชาชีพ : งานส่งเสริมป้องกัน/บำบัดรักษาด้านสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่น
ประสบการความเชียวชาญ : 16 ปี
ความสนใจด้านงานวิจัย :
1. งานบำบัดรักษาสำหรับเด็กหรือวัยรุ่นที่มีความบกพร่องทางด้านพัฒนาการหรือสติปัญญา
2. การส่งเสริมสุขภาพจิตครอบครัวของเด็กหรือวัยรุ่นที่มีความบกพร่องทางด้านพัฒนาการหรือสติปัญญา

งานวิจัยปัจจุบัน

การพัฒนาต้นแบบโปรแกรมออนไลน์สำหรับบริการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม (Developing online service prototype for behavior modification program)

งานวิจัยที่ผ่านมา

การปรับปรุงและพัฒนาแบบประเมินปัญหาพฤติกรรมเด็กสำหรับใช้ในโปรแกรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรม กลุ่มงานจิตวิทยา สถาบันราชานุกูล

งานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์

1. พรรณพิมล หล่อตระกูล, วนิดา ชนินทยุทธวงศ์, อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล, และอภิศักดิ์ ประสมศรี. รายงานวิจัยเครื่องมือสำรวจต้นทุนชีวิตเด็กวัยเรียน. กรุงเทพฯ : สถาบันราชานุกูล ; 2552.

2. พรรณพิมล หล่อตระกูล, วนิดา ชนินทยุทธวงศ์, และอัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล. รายงานวิจัยผลการสำรวจระยะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในครอบครัว ในเขตกรุงเทพมหานคร โครงการใกล้กันอีกนิดนะพ่อ โดยภาคีความร่วมมือสถาบันราชานุกูล มูลนิธิเครือข่ายครอบครัว พม ; 2552

3. พรรณพิมล หล่อตระกูล, วนิดา ชนินทยุทธวงศ์, และอัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล. ผลการสำรวจต้นทุนชีวิตเด็กวัยเรียนโดยใช้เครื่องมือสำรวจต้นทุนชีวิตเด็กวัยเรียน. วารสารสมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย 2553; 55(4): 259-296.

4. อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล. ทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัยออทิสติกที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่นแบบร่วมมือ. วารสารการศึกษาปฐมวัย 2553; 14(1): 69-76.

5. ประเสริฐ จุฑา, จันทนี มุ่งเขตกลาง, อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล, และปราณี ต๊ะวิไล. ประสิทธิผลของโปรแกรมประมวลผลสำหรับแบบประเมินพฤติกรรมการปรับตัวของไวน์แลนด์ กลุ่มงานจิตวิทยา สถาบันราชานุกูล. วารสารราชานุกูล 2553; 25: 1-16.

6. วนิดา ชนินทยุทธวงศ์, และอัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล. รายงานการศึกษาเรื่อง การพัฒนากระบวนการจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างต้นทุนชีวิตเด็กวัยเรียนผ่านการมีส่วนร่วมของชุมชน โดยกระบวนการจัดการความรู้ของแกนนำชุมชน ภายใต้พื้นที่ศูนย์การเรียนรู้เด็กและครอบครัวในโครงการพัฒนาสติปัญญาเด็กไทย ปีงบประมาณ 2553. กรุงเทพฯ : สถาบันราชานุกูล ; 2554

7. วนิดา ชนินทยุทธวงศ์, ประเสริฐ จุฑา, อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล, เบญจวรรณ รัญเสวะ, และปรัชญา รติศานต์พงศ์. รายงานวิจัยการศึกษาความต้องการของผู้รับบริการ ต่อรูปแบบบริการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม
กลุ่มงานจิตวิทยา สถับนราชานุกูล. กรุงเทพฯ : สถาบันราชานุกูล ; 2555.

8. Adjima Siriphiboonphol. Employing coping strategies in parents of children with autism spectrum disorders (ASDS) and the effects of their mental health and well-being: a systematic review of the literature [dissertation]. Northampton, University of Northampton; 2014

9. อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล. รายงานการศึกษาเรื่อง กลวิธีปรับตัวเพื่อส่งเสริมสุขภาพจิตของผู้เลี้ยงดูเด็กออทิสติก: การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ. กรุงเทพฯ : สถาบันราชานุกูล ; 2558.

10. วนิดา ชนินทยุทธวงศ์, ประเสริฐ จุฑา, อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล และศุภรพรรณ ศรีหิรัญรัศมี. การพัฒนาแบบประเมินปัญหาพฤติกรรมในเด็กบกพร่องทางสติปัญญา กลุ่มงานจิตวิทยา สถาบันราชานุกูล. กรุงเทพฯ : สถาบันราชานุกูล ; 2560. ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารสมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทยปีที่ 62 ฉบับที่ 4 เดือนตุลาคม ถึงธันวาคม 2560

การสอน บรรยาย สัมภาษณ์

1. อาจารย์และวิทยากรประจำหลักสูตรการฝึกปฏิบัติงานทางจิตวิทยาคลินิก และพัฒนาการสำหรับนักศึกษาฝึกปฏิบัติงาน

2. อาจารย์และวิทยากรประจำหลักสูตรการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมระดับ Intensive course สำหรับนักจิตวิทยา