การเพิ่มสมาธิผู้บกพร่องด้านพัฒนาการและสติปัญญาระดับรุนแรง ที่พฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง โดยใช้ดนตรีและอุปกรณ์ประกอบการเคลื่อนไหวก่อนเข้าสู่โปรแกรมการฝึกทักษะการดำรงชีวิตประจำวัน

หอผู้ป่วยหญิง ชื่อกลุ่ม หญิงเดี่ยว สถาบันราชานุกูล

การเพิ่มสมาธิผู้บกพร่องด้านพัฒนาการและสติปัญญาระดับรุนแรง ที่พฤติกรรมอยู่ไม่นิ่ง โดยใช้ดนตรีและอุปกรณ์ประกอบการเคลื่อนไหวก่อนเข้าสู่โปรแกรมการฝึกทักษะการดำรงชีวิตประจำวัน .doc

  View : 1.47K


เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง


 วันนี้ 747
 เมื่อวาน 1,571
 สัปดาห์นี้ 7,482
 สัปดาห์ก่อน 11,431
 เดือนนี้ 42,781
 เดือนก่อน 60,623
 จำนวนผู้เข้าชม 1,156,060
  Your IP : 54.36.148.230